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  • 2019安徽教师招聘:学生的主要权利
  • 发布日期:2019-05-15

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

作为权利的主体,学生主要享有受教育权、人身权和财产权等。

其中人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。 主要表现为身心健康权、人身自由权、人格尊严权和隐私权等方面。 一、身心健康权即保护学生的生命健康、人身安全和心理健康等内容,教师不得在教育教学过程中传播黄、赌、毒等不良思想。

二、人身自由权表现为学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查、不得关禁闭。

因此在此权利中需要注意两方面,一是不得搜查学生,例如教师怀疑班级某位同学偷了东西,因此检查了学生的书包,该行为便是侵犯了学生的人身自由权。 第二方面是不得对学生关禁闭,如某位同学没有完成作业,教师便告诉学生放学之后留在班级,什么时候把作业写完什么时候再回家,这便是典型的关禁闭行为,即侵犯了学生的人身自由权。 三、人格尊严权指的是教师应当尊重学生,不得对学生实施体罚、变相体罚且不得侮辱学生。

在此权利中仍然需关注两个要点,第一方面是不得体罚和变相体罚学生,在这一点中考生需要区分教师的行为是否属于体罚行为。

如学生在听写单词中,出现了错误,教师为了让学生学会该单词便让其将单词抄写10遍。

那么很明显教师是为了让学生学会知识,该行为就不算是体罚。 但如果该名教师让学生到操场跑10圈,此时就很明显是为了单纯的惩罚,也就侵犯了学生的人格尊严权。

第二方面是不得侮辱学生,对于这一点可以记为是否将无错说成有错,将小错说成大错,若符合这样一点,教师的行为也就侵犯了学生的人格尊严权。

四、隐私权主要表现为学校和教师有义务包含学生私人、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息不被他人所知的权利。 例如教师不得公开张榜成绩单等。

1.小明同学在校期间出现了午睡时尿床的现象,教师在班级中对同学们说:尿床是一件不好的事情,希望大家不要像小明同学学习。 体现为教师侵犯了小明的哪一项权利()A.人格尊严权B.学习权C.隐私权D.身心健康权【答案】C。 解析:该事例主要体现为教师将小明不愿被他人知道的事情说了出去,但并无夸大事实等,因此体现为侵犯了学生的隐私权。

故此题选C。

【解题思路】该题目属于事例理解类题目。

通过题干教师将小明尿床的行为说出去,体现了将学生不愿被他人知道的事情说了出去,侵犯了学生的隐私权。 【核心考点】教育学学生与教师学生学生的主要权利人身权隐私权【难度系数】★★2.小明同学在计算加减法时出现了错误,数学老师指着小明大声的说:你怎么这么笨,笨的像猪一样,该名老师的做法()A.正确,体现了教师的严谨治学B.不正确,侵犯了学生的人格尊严权C.正确,小明应该多做练习D.不正确,侵犯了小明的人身自由权【答案】B。 解析:对于题干的事例,体现为教师对于小处的错误却夸大为大错,是侮辱学生人格的体现,即侵犯了学生的人格尊严权。 故此题选B。

【解题思路】该题目属于事例型理解类题目。

题干中教师的语言笨的像猪一样,体现为侮辱学生人格,因此侵犯了学生的人格尊严权。

【核心考点】教育学学生与教师学生学生的主要权利人身权人格尊严权【难度系数】★★中公讲师解析。

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