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  • 2019安徽教师招聘考试:D类“一步成师”客观题易错题梳理
  • 发布日期:2019-05-15

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

D类一步成师客观题易错题梳理一、讲义1.根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。 A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.儿童模仿电影人物的行为D.蜘蛛织网1.【答案】BC。 解析:学习是在特定情况下由于练习和反复经验形成的行为或行为潜能的比较持久的变化。 所有的本能、习惯和暂时性的能力的提升都不属于学习,题干中AD选项属于人和蜘蛛的本能,B选项望梅止渴属于巴普洛夫的经典条件作用理论中的条件反射是学习的现象,D选项儿童模仿属于班杜拉的社会学习理论,属于学习。 故选BC选项。 2.【判断题】看到别人穿好看的衣服时,自己也去买来穿上,这属于从众现象。 ()2.【答案】。

解析:从众是指群体成员在真实的或想象的群体压力下其行为或信念上的改变,及其伴随的行为方式。

看到别人穿好看的衣服自己也买来穿,没有真实或想象的压力,属于模仿现象。

【对比题目】青少年喜欢追求时尚、赶时髦,这在心理学上叫做()。 A.晕轮效应B.从众C.模仿D.服从【答案】B。

解析:本题和上一题不同的地方在于,本题中的青少年追求时尚、赶时髦是为了和社会所谓的时尚群体保持一致,青少年认为自己如果不和别人一样就会变成别人眼中的土包子,有想象的压力存在,因此属于从众。

3.关于教学方法和教学方式,说法不正确的是()。 A.教学方法是为了完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法。 B.教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动。 C.教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务。 D.教学方法是一连串的有目的的活动,他能独立完成某项教学任务。 3.【答案】C。 解析:教学方法是为了完成教学任务而采用的办法。 它包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展的方法。

教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动和操作活动。

教学方法是一连串的有目的的活动,他能独立完成某项教学任务,而教学方式只能被运用于方法,并为教学方法所要完成的任务服务,它本身不能独立完成一项教学任务。

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